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MENTI CRITICHE, CUORI INTELLIGENTI: educare alla cittadinanza globale |
Bambini - Articoli |
Scritto da Eva Forte
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![]() Per l’educazione alla cittadinanza delle donne e uomini di domani, Stefano Rossi propone due percorsi da sviluppare in classe, tramite didattica a distanza e a casa: il percorso dei “cuori intelligenti” e quello delle “menti critiche”, entrambi indispensabili perché bambini e ragazzi, come esploratori, siano equipaggiati per affrontare un mondo incerto, “liquido” e complesso.
Per i due percorsi, il libro propone 40 “Carte dell’empatia” utili per educare cuori e menti ai valori della cittadinanza globale. Piccole “lenti” per affrontare le sfide di ogni giorno e vivere con pienezza, felicità, solidarietà, in un mondo reso ancor più complesso dopo la pandemia: dall’autostima alla resilienza, dall’amicizia al perdono; dall’amore per il sapere al senso del limite, fino alla parità di genere e l’attenzione all’ambiente. Ogni Card contiene un aforisma stimolante, con domande per i ragazzi; una “porta della narrazione”, con storie che gettano luce sul valore proposto, come quella del “Vaso rotto” per coltivare l’autostima; e “compiti di realtà” che chiedono rielaborazioni creative di quanto appreso.
Rossi presenta anche le “trappole” del cuore, per saperle riconoscere e superare: dalla paura del cambiamento al pessimismo, dall’individualismo all’invidia. Mentre il percorso della mente presenta le “Card” sul bullismo, nelle sue diverse declinazioni, e contro il “male banale”: tra gli altri, l’obbedienza cieca, il conformismo cieco, la disobbedienza civile.
Per gli insegnanti, soprattutto in questi mesi di didattica a distanza mediata dagli schermi, il libro di Rossi, esperto di classi “difficili”, è uno strumento utile per ricreare empatia con gli studenti, attraverso storie che fermano il tempo, fanno riflettere e cooperare, accarezzano il cuore dei ragazzi. Per i genitori, il volume invita a sedersi accanto ai propri figli e recuperare il senso antico della fiaba e del racconto per far emergere sentimenti, difficoltà, emozioni, trovando nuove chiavi per affrontare il quotidiano.
“Ci eravamo illusi di avere un io sempre potente e performante: il Coronavirus è stato un trauma collettivo perché ci ha ricordato la fragilità dell’essere umano” spiega Stefano Rossi. “L’empatia con chi è fragile è fondamentale in una società della performance: l’idea del libro è proporre una cultura dell’empatia intesa come capacità di creare ponti con l’alterità, in qualsiasi forma essa si presenti. Per farlo, servono due cose: un cuore intelligente, che non rimane indifferente alla ferita dell’altro, e una mente critica che interroga il mondo con lo spirito di un filosofo”.
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STEFANO ROSSI è psicopedagogista, saggista e formatore tra i più apprezzati nel panorama pedagogico italiano. Dirige il Centro Didattica Cooperativa e ha sviluppato il Metodo Rossi della Didattica Cooperativa su cui ha formato più di 50 mila docenti. Innamorato dei bambini e ragazzi difficili, si occupa anche di consulenza e formazione genitori. La sua Pagina Facebook, molto seguita, è “Stefano Rossi Didattica Cooperativa”, con più di 36mila follower. Tra le sue ultime pubblicazioni Pearson: Didattica cooperativa e classi difficili (2018) e Educare esploratori coraggiosi (2018).
IL LIBRO
“MENTI CRITICHE, CUORI INTELLIGENTI -Educare alla cittadinanza con 40 card dell'empatia”
Pp.256 - 20 euro
Pearson
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